摘要：日语简历，是在日本求职或者日企应聘时，必须准备的个人资料，其中除了包含日文个人简历，也能看出一个人的日语水平。 日语简历怎么写更好?日语简历有什么格式要求?日语简历是否要准备个人介绍? 其实日语自我介绍通常需要口述，而且每个人情况不同，文末会附...

　

　　日语简历，是在日本求职或者日企应聘时，必须准备的个人资料，其中除了包含日文个人简历，也能看出一个人的日语水平。

　　日语简历怎么写更好?日语简历有什么格式要求?日语简历是否要准备个人介绍?

　　其实日语自我介绍通常需要口述，而且每个人情况不同，文末会附上一些自我介绍的常用语句，同学们可以参考，那么我们先来看一下，日语简历要如何填写吧!

　　日语简历信息填写

　　一、「日付」栏

　　填写提交当天的日期。

　　二、「氏名」栏

　　使用日语汉字。另外，依简历模板不同，填写时注意区分平假名和片假名。

　　三、「生年月日」栏

　　为了照顾日本人的习惯，建议使用日本年号。年龄要填写周岁，而不是虚岁。

　　四、「現住所」栏

　　如果是自己家里的地址，注明「自宅」，如果是校外租的房子，注明「下宿」，如果是学校宿舍，注明「学寮」。

　　五、「本籍」栏

　　填写自己的籍贯。一般来说，填写到省就行了。

　　六、「Eメールアドレス」栏

　　如果您不会使用OE等邮件收发软件，最好使用日文邮箱，以防乱码。

　　七、「電話」栏、「携帯電話」栏

　　按照日本人的习惯，电话应该分开分成3、4、4位，中间用连字符连接起来。

　　八、「連絡先」栏

　　如果您使用的简历模板有这么一栏，请这样填写。只有另外有与「現住所」不同的住处时(比如「現住所」是学校宿舍，而您经常回家)，才需要填写。如果没有，填「同上」。

　　九、「学歴・職歴・賞罰」栏

　　「学歴」：一般来说，从中学毕业写起。记得前面的年份，一般使用日本年号。另外，按照常识，如果您找工作的时候还是大三，那么学历的最后一行应该填写「在学中」，如果是大四，则应该填写「卒業見込」。

　　「職歴」：这一栏是为有工作经历的人预备的，刚毕业的大学生最好填写「なし」。有的人把自己的兼职经历写在这里，是不合适的。兼职的经历应该写在「自己PR」或者「学業以外で力を注いだこと」(如果有的话)里面。

　　「賞罰」：如果没有的话，就写「なし」，干脆或者到「職歴」就结束。如果有，即便是很小的奖项，也可以写上。但是与未来的工作八竿子打不着的就免了吧。「罰」是指犯罪经历。

　　几点注意事项：

　　1、「学歴」「職歴」「賞罰」之间不要空行。最后一行右侧写上「以上」。

　　2、学校名称变化的情况下这样填写：×××高等学校(現：△△高等学校)入学 。

　　3、高考后复读的那一年可以跳过不写。

　　简历的自我介绍书部分如何填写

　　依简历模板不同，有的没有《自我介绍书》这一部分。这不要紧，内容都是大同小异的。小编推荐使用的日文简历模板包括了以下几项：「免許・資格」「得意な科目または研究課題」「学業以外で力を注いだこと」「趣味・特技など」「志望動機」「本人希望欄」，下面逐条说明。

　　一、「免許・資格」栏

　　这一栏主要写您所获得各种“证、照”。能够想象的到有驾照、大学英语四、六级，公共英语等级考试，托福，托业，GRE，日语能力测试，日语托业，计算机考试证书，各种操作系统、软件的认证，书法级别、象棋级别，围棋段位，各种乐器的级别等等

　　几点注意事项：

　　1、分数、级别太低的情况下就不用写了，写了反而让人怀疑你的水平。

　　2、各种证照的名称一定要准确。英语认证的话就注明原文比较好，比如注明「CET-4(College English Test band 4)合格」，明白易懂。有的同学写「大学英語試験」，单从字面意思来理解，比较容易引起歧义。如果在最后写上，比如说，「TOFEL○○点に向けて勉強中」、「自動車免許取得を目指して教習所に通学中」之类的话，肯定会得到不错的评价。

　　3、个人认为对于日语专业的人来说，日语专业四八级在这里写上意义不大，不如省略。

　　二、「得意な科目または研究課題」栏

　　这一栏主要填写自己在大学课堂里学到的东西。

　　可以写的材料大概有：

　　1、自己毕业论文研究的题目。

　　2、根据中国大学的情况，这里可以写自己从所参加的选修课中的内容。

　　3、现在有的大学的日语系也开了「ゼミ」课，这一栏可以涉及。实际上日本学生的简历这一栏大多是写自己所上的「ゼミ」。

　　几点注意事项：

　　1、要写自己确实很“得意”的科目或者您很熟悉的某个方面，因为面试时可能会被问到。实际上，这一栏如果写得有趣，(很多情况下)可以为面试制造最适合您展开的话题，对您非常有利。

　　2、说得极端一点，如果您确实就某个课题研究了一番，您可以这样写：我就这个问题进行了调查研究，进行了如此这般的思考，得出了这样一个结论;如果您没有的话，您可以这样写：我在这个学习(与朋友探讨)的过程中，悟出了这样一个道理：然后是一个谁都知道没错的道理。重要的是有一个认识或者自我觉悟的提升，让人觉得此人是个可造之材——日企似乎尤其重视这点。

　　3、也可以用列举式的方法。

　　三、「学業以外で力を注いだこと」栏

　　正如后面所注明的，这一栏主要填写您的课余活动，如社团活动、各种运动，文化活动，志愿活动，课余实习打工等。如果就单纯地一一列举出来，那显然难以收到自我推销的效果。一来缺乏针对性，二来没有主次之分，显得十分零乱。首先您要做的是，从您所有的的课外活动中，根据您想要进入的公司的情况，筛选出你最大的“卖点”。然后就这一点来写。

　　具体来说，您可以从三个方面着手：

　　1、您是如何完成这些活动的(工夫したこと)?具体地说，您使用了什么(与众不同的)方法。

　　2、您得到了什么样的评价，或者说收到了什么样的效果(評価または効果)?很多人只是说，“得到了好评”，对于简历审查者来说，这简直抽象得近于虚假。如果您确实做得很一般，你可以写第三点。

　　3、您从这些活动中得到了什么收获，或者说您学(悟)到了什么(学んだこと)?

　　四、「趣味、特技など」栏

　　有很多人都不重视这一栏，而实际上，对于雇用方来说，通过这一栏最能勾勒出人的个性。众所周知，日本企业都有着很浓的“终身雇佣”的色彩，与其说他们是在雇佣一个员工，不如说是在寻找一个“终身”一起工作的伙伴。毋庸赘言，谁都希望自己的下属或者同事是一个有趣、或者有一技之长的、最好能够志趣相投的人。如果您的兴趣是棒球，并且注明您是阪神老虎队的粉丝，没准能够得到上司的青睐。当然，您应该如实填写，并且举出一些具体的事例加以佐证。用日文来说就是，「プラスアルファ」。

　　很多人这一栏不知道写什么，其实可以写一些鸡毛蒜皮的事，但是，必须要体现您的能力。

　　五、「志望動機」栏

　　关于这一栏，中国学生写的简历中不外乎这几条：

　　1、せっかくマスターした日本語を生かしたい。

　　2、ほかの知識も勉強したい。

　　3、御社には将来性があるから。

　　4、御社のお役に立てたい。

　　其中第一条无可厚非，只是大家都这样写，缺乏新意。第二条显得还未摆脱学生心态，一来让人怀疑你学习不足，二来企业可不是学习的地方。第三条太空泛，因为每个公司都可以这样写。第四条与第三条是相同的毛病。

　　这一栏要回答三个问题：

　　1、您为什么选择这个行业?

　　2、您为什么选择这个公司，而不是其他公司?

　　3、您希望这在这个公司做什么工作?

　　对照着三个标准上面四条都没有很清楚地回答。对症下药，您要写的内容其实很简单：

　　1、说明您选择这个行业的契机。

　　2、根据您的观察、调查，说明该公司所具有的魅力。

　　3、说明您在这个公司里想做的工作，以及您的目标。

　　当然，您需要举出一些具体的事例、数字或者人物。

　　六、「本人希望」栏

　　(特に戸籍・給料・職種・勤務地その他について希望があれば記入)

　　比如说如果您希望获得北京户口，您可以写：「北京戸籍の取得を希望します」。

　　另外，对于自己希望从事的工作种类，可以有这几种写法：

　　1、(旅行に関するあらゆる分野)の仕事を経験したいです。

　　2、特に(ITコーディネーター)に興味があります。

　　3、(営業)の仕事に挑戦したいと思います。

　　4、(ツアーコンダクター)を希望します。

　　关于工资，一般来说事先已经从其他渠道获悉;即便不知道，在这里不写比较好。

　　关于工作地点，如果有要求的话，可以这样写：

　　1、北京での勤務を希望します

　　2、希望の勤務地：北京、上海、大連

　　七、自我介绍常用的形容自己的话

　　1.性格が明るい、コミュニケーション能力も良好。

　　2.いつも積極(せっきょく)的な態度で事を処理するのに取り組んでいる。

　　3.困難に直面(ちょくめん)できる。自己調整力も強い。向上心(こうじょうしん)が強い。

　　4.どんな事にあっても、諦めない(あきらめる)です。

　　5.仕事では品質(ひんしつ)と同時に効率も重視します。

　　6.仕事に対しては責任感がる、問題を処理する能力がより強いです。

　　7.コミュニケーション能力とチームワーク精神(せいしん)があります。

　　8.新しい団体(だんたい)と早く打ち解ける(うちとける 融洽)能力がある。

　　9.目標明確(めいかく)、自分の不足(ふそく)を克服(こくふく)して真面目に働き、優秀な管理員になりたいです。

　　10.まじめ、新しいことを受け入れ(うけいれる)やすい、人を助ける(たすける)ことが好き。

　　11.学習(がくしゅう)態度はまじめ、苦労(くろう)を惜しまない(おしむ)、チームワーク精神がある、潜在(せんざい)能力が高い。

　　12.性格は楽観的なので、自分自身でストレスを解消(かいしょう)できる。

　　13.仕事に対しては責任感があって、苦しみ(くるしみ)や辛さ(つらさ)を堪え忍んで(たえしのぶ)、団結(だんけつ)と協力の精神がある。

　　14.明るくて、気力(きりょく)がある、勤勉(きんべん)です。

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