时间:2020-08-03 14:53 编辑:sara 来源:青岛日韩道学校
摘要:青岛韩语学习班:初级韩语必学的基础助词2 () 第一部分传送门: 初级韩语必学的基础助词1 ⑻ 表示顺序,用在序数词或是有顺序意义的名词后,构成插入语。 具体例子 . 后想和大家分享一个故事。 . 学生的任务,一是好好学习,二是保持健康。 ⑼ 表示某个侧面...
青岛韩语学习班:初级韩语必学的基础助词2
로(으로)
第一部分传送门:初级韩语必学的基础助词1
⑻表示顺序,用在序数词或是有顺序意义的名词后,构成插入语。
具体例子
마지막으로 여러분들과 한 이야기를 나누고 싶습니다.
后想和大家分享一个故事。
학생들의 임무라면 첫째로 학습을 잘 배우는 것이며 둘째로 건강을 잘 지키는 것이다.
学生的任务,一是好好学习,二是保持健康。
⑼表示某个侧面。
具体例子
그 사람은 겉으로는 신사스러워 보이지만 속으로는 아주 거친 사람이거든.
那个人表面看上去好像很绅士,其实内里的性格是很粗犷的。
그는 자기에게 주어진 영예에 대하여 한편으로는 당연히 기뻤고 다른 편으로는 더욱더 무거운 책임감을 느꼈다.
他对赋予自己的荣誉,一方面觉得很高兴,另一方面也感觉责任感更重了。
(10)表示认定、判断的结果。
具体例子
정희는 그 친구의 고백을 농담으로 들었다.
静熙把他的告白当做了玩笑来听。
어렸을 때에는 우리는 어머니의 말씀을 거의 진리로 믿어왔다.
小的时候,我们几乎把母亲的话当做真理来相信。
(11)表示限制的时间。时间名词或代词+“로/으로”=时间状语
오늘 중으로 꼭 이 리포트를 내야지.
今天内必须交这个报告。
이번 달 내로 반드시 우리 팀의 업적을 개선해야지.
这个月内一定要提高我们小组的业绩。
注:在“로/으로”的该用法中,需要注意的是在表示时间意义的名词后经常会加“내(内)”、“안(内)”、“중(中)”等词,然后再加“로/으로”。在终结词尾上要注意的是,除了极为特殊的情况外,一般不用过去时,而是用表示现在时、将来时或是“아야(어야、여야)”、“ㄹ/을 수 있다/없다”等。因为既然是表示限制时间的意味,其针对的时间通常皆为此时此刻或是不是很遥远的时间点。
⑿表示经过的处所。处所名词或代词+로/으로=处所状语
具体例子
잠수함은 물속으로 다닌다.
潜水艇在水下航行。
학교대문으로 걸어오는 그 사람이랑 아는 사이냐?
从学校大门处走过来的人你认识吗?
⒀表示做某件事的资格。相当于汉语中的“作为”。
具体例子
이번에 주성치는 홍콩 위원으로 정치협상회의를 참석할 것인가?
这次周星驰会以香港委员的身份参加政协会议吗?
학자로 난 일본을 방문했다.
我以学者的身份访问了日本。
⒁表示原因,构成原因状语。“로/으로”在这里表示“因”、“由于”等意思。
具体例子
그 아이들이 시험준비로 요즘 엄청 바쁘고 있다.
孩子们因为要准备考试,近都很忙。
웬일로 이렇게 당황스러운 모양이니?
什么事这么慌里慌张的?
철수는 김기로 농구시기에 놓쳤다.
哲洙因为感冒而错过了篮球比赛。
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至此,对于“로/으로”的14个用法分析解释就此结束,以上就是青岛韩语学习班:初级韩语必学的基础助词2的内容,学习更多韩语知识,欢迎致电咨询青岛韩语培训课程,更多韩语资讯关注青岛日韩道。