时间:2020-03-07 10:51 编辑:Amy 来源:青岛日韩道学校
摘要:青岛韩语培训班讲解韩语入门的基础知识运用。如今学习小语种的学生越来越多,其中韩语深受大家的喜爱,并且很多人都想通过韩语学习申请韩国留学。对于韩语零基础的学生而言,韩语入门会遇到很多没有接触过的知识,大家需要逐步的去掌握。为了帮助大家丰富韩语...
青岛韩语培训班讲解韩语入门的基础知识运用。如今学习小语种的学生越来越多,其中韩语深受大家的喜爱,并且很多人都想通过韩语学习申请韩国留学。对于韩语零基础的学生而言,韩语入门会遇到很多没有接触过的知识,大家需要逐步的去掌握。为了帮助大家丰富韩语知识囊括,今天青岛韩语培训班就来给大家分享一些韩语入门需要掌握的基础知识。
如果你正在韩语入门学习阶段,可以来看一下小编为大家总结的学习内容,做一些韩语知识的整理可以更好的备战韩语考试。
在韩语写作时,大家都会用到标点符号,那在韩语中如何使用单引号和双引号呢?
单引号‘’
1. 一般表示强调或突出时,在韩语中都使用单引号。
2. 双引号中还需要使用引号的情况下使用单引号,如:
"내 그 놈 목을 치려는 순간, 그 놈이 '살려주세요~' 하고 울길래 그냥 보내줬지"
“我掐住那家伙脖子的瞬间,他突然喊着'放过我吧',还哭了,所以就放了他。”
3. 表示内心活动的话,写出来的时候也用单引号表示:
'저 바보가, 내가 살려달라고 울면 그냥 보내주겠지?'
"傻瓜,我哭着求你放过我,你就会放过我吧?"
双引号“”
双引号用于文章中表示对话的时候使用,表示对话、引用、特别语句。
"네 이놈! 네 죄를 네가 알렸다!!"
“你这家伙!你的罪行你自己揭开了!”
"죽여 주시옵소서~ㅠㅠ"
“杀了我吧”
总结:
韩语中,一般表示强调、突出、双引号中再使用的情况,用单引号。
表示引用、别人说的话的时候,用双引号。
写韩语并不是直接写出来就可以的,也需要掌握一定的书写规则才可以,接下来再给大家梳理一下有关韩文隔写法的书写技巧,帮助大家了解这些韩语写作上的规则。
书写韩文时要按照一定的规则进行隔写,其规则如下:
1. 助词与其前面的词连写,词尾也跟前面的词连写。
例:
나는 한국어를 배웁니다
우리는 학생입니다
저는 회사에 다닙니다
2. 依存名词隔写。
例:
왕단 씨
비가 올 것 같다
만난 적이 있다
3. 表示单位的名词(包括量词)隔写。
例:
한 개 一个 스무 살 二十岁
다섯 명 五位 네 그릇 四碗
두 잔 两杯 여섯 병 六瓶
只是在表示顺序或与阿拉伯数字相配使用时可以连写。
例:
두시 삼십분 오초 2点30分5秒
제일과 第一课 삼학년 三年级 육층 六层
2007년 3월 21일 2007年3月21日
80원 80元 10개 10个 7미터 7米
4. 写数字时以“万”为单位隔写。
例:
십이억 삼천사백오십육만 칠천팔백구십팔 / 12억 3456만 7898
十二亿三千四百五十六万七千八百九十八
5. 连接两个单词或列举时使用的词隔写。
例:
국장 겸 과장 局长兼科长
책상,걸상 등이 있다 有桌子,椅子等
이사장 및 이사들 董事长及董事们
6. 单音节单词连续出现时可以连写。
例:
그때 그곳 那时候那个地方
좀 더 큰것 稍微更大的东西
이말 저말 这句话和那句话
7. 补助谓词原则上隔写,根据情况也允许连写。
例:
原则 允许
불이 꺼져 간다 불이 꺼져간다
어머니를 도와 드린다 어머니를 도와드린다
비가 올 듯하다 비가 올듯하다
그 일은 할 만하다 그 일은 할만하다
잘 아는 척한다 잘 아는척한다
只是前面的词接了助词或是合成动词时,另外中间接入助词时,其后面的补助谓词隔写。
例:
잘도 놀아만 나는구나! 책을 읽어도 보고….
네가 덤벼들어 보아라. 강물에 떠내려가 버렸다.
그가 올 듯도 하다. 잘난 체를 한다.
8. 姓和名、姓和号等连写,附加的称呼、职务等隔写。
例:
김성택(金成泽) 오필승(吴必胜)
최치원 선생(先生) 박동식 박사(博士)
只是姓和名字、姓和号有必要区分时可以隔写。
例:
남궁억/남궁 억 독고준/독고 준
황보지봉(皇甫芝峰)/황보 지봉
9. 姓名以外的固有名词原则上以单词隔写,但也可以以单位连写。
例:
原则 允许
서울 중학교 서울중학교 首尔中学
한국 대학교 사범 대학 한국대학교 사범대학 韩国大学 师范大学
10. 专业用语原则上以单词隔写,但可以连写。
例:
原则 允许
만성 골수성 백혈병 만성골수성백혈병(慢性骨髓性白血病)
중거리 탄도 유도탄 중거리탄도유도탄(中程弹道导弹)
青岛韩语培训班讲解韩语入门的基础知识运用。以上就是小编为大家总结出来的学习内容,希望大家可以牢牢的掌握,这些在韩语考试当中都是有硬性规定的,所以大家一定不能出错。